Planche en bois de 3 mm d’épaisseur, conçue pour être utilisée avec les poupées matriochkas et les jetons sur le thème de la Russie. Elle permet aux enfants de découvrir cet univers tout en abordant de façon ludique la notion de taille, grâce aux cinq poupées à classer et encastrer de la plus grande à la plus petite.
Le prix comprend la planche, les jetons Russie et cinq poupées matriochkas à encastrer.
14 jetons:
- un gousli, -une balalaïka, - la maison de baba yaga, - un bouleau, -des fleurs de camomille, - un tampon de passeport, - les deux aigles, - une arabesque décorative, - des matriochkas, - un ours, - des traces de pattes d'ours, - une tour d'église orthodoxe, - le symbole du rouble russe, - une carte du pays.
5 matriochkas à classer par taille, avec socle pour les encastrer dans la planche Russie.
Descriptif détaillé de la planche Russie:
Les enfants vont partir à la découverte de la fédération de Russie grâce à cette planche! Ils vont découvrir ce que sont les différents symboles de la Russie grâce à son décor, ses jetons, et ses poupées matriochka à classer selon leurs tailles. Notions mathématiques, vocabulaire, et exploration du monde au programme avec cette planche et ses accessoires!
Voici les principaux éléments du socle commun de compétence de cycle 1 que cette planche et ses jetons permettent d'aborder:
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions:
- utiliser le lexique appris en classe de façon appropriée.
- pratiquer divers usages du langage oral: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.
Acquérir les premiers outils mathématiques:
- Évaluer et comparer des collections d'objets avec des procédures numériques ou non numériques (perceptions immédiates, correspondance terme à terme, etc...)
- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme.
- Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance.
Explorer le monde:
- Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères.
- Découvrir des espaces moins familiers (paysages, pays, langues et cultures)
- Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux.
