Sapin de Noël
Une planche de sapin de Noël à personnaliser ! Épaisseur 3mm.
Jetons Sapin de Noël
Jetons Sapin de Noël
Lot de 20 jetons au thème de Noël:
- 15 jetons prévus pour les insérer dans le bac
- 5 jetons à encastrer sur la planche (une étoile pour le sommet du sapin, et des cadeaux à mettre au pied de celui-ci)
Ils sont tous de diamètre 5cms
Descriptif détaillé de la planche sapin à décorer:
Ce sapin comporte 38 emplacements où les petits peuvent insérer des picots ou des cotons-tiges pour créer des boules de Noël, ou encore utiliser des cure-pipes pour réaliser de jolies guirlandes.
Vous trouverez également une fente en bas de la planche pour insérer des jetons, ainsi qu'un emplacement pour fixer une étoile au sommet du sapin. De plus, quatre fentes sont prévues pour encastrer des jetons représentant des cadeaux au pied du sapin.
Laissez libre cours à la créativité des enfants en matière de décoration !
Voici les principaux éléments du socle commun de compétence de cycle 1 que cette planche et ses jetons permettent d'aborder:
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions:
- utiliser le lexique appris en classe de façon appropriée.
- pratiquer divers usages du langage oral: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques:
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.
- Décrire une image et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
Acquérir les premiers outils mathématiques:
- Évaluer et comparer des collections d'objets avec des procédures numériques ou non numériques (perceptions immédiates, correspondance terme à terme, etc...)
- Avoir compris que le cardinal ne change pas si on modifie la disposition spatiale ou la nature des éléments.
- Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance.
Explorer le monde:
- Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères.