Les stations d'observation
Modèles déposés INPI
La station d’observation a été pensée et créée pour être un support polyvalent, évolutif et durable. Grâce à ses planches pédagogiques interchangeables, elle permet d’explorer différents thèmes, de préparer une période d’apprentissage, de découvrir un univers ou de manipuler en autonomie. Elle peut accueillir des éléments du quotidien (plumes, glands, feuilles, coquillages…) et devenir un espace dédié à l’exploration sensorielle ou à l’apprentissage ciblé.
Chaque planche pédagogique de l'atelier peut être utilisée avec l'un ou l'autre modèle de station.
Station d'observation A5
Station d’Observation A5 – Lilly Swarm
Station en bois au format A5, conçue pour accueillir des planches pédagogiques d’environ 13,5 x 18,5 cm.
2 fenêtres en plexiglass incluses
Un système de fermeture par couvercle
4 encoches pour glisser planche ou plexi
Couvercle neutre aimanté amovible
Utilisable à plat ou à la verticale.
Manipulation, exploration, jeux de lumière, motricité fine…
Un support unique, efficace, évolutif.
Modèle protégé
Station d’Observation A4 – Lilly Swarm
Station en bois au format A5, conçue pour accueillir des planches pédagogiques d’environ 20,5*29,5 cms
2 fenêtres en plexiglass incluses
Un système de fermeture par couvercle
4 encoches pour glisser planche ou plexi
Couvercle neutre aimanté amovible
Utilisable à plat ou à la verticale.
Manipulation, exploration, jeux de lumière, motricité fine…
Un support unique, efficace, évolutif.
Modèle protégé
Voici un kit qui permet de compartimenter la station d'observation A5 en deux parties.
Composé d'un socle, d'un séparateur, d'un fond et une latte arrière qui permet de maintenir les cartes, ce kit permet la mise en place d'ateliers de tri. Le maintient se fait grâce à un système aimanté puissant.
Le fond se compose de deux compartiments prévus pour accueillir n'importe quelle carte de nomenclature de l'atelier (chiffres, lettres, animaux et autres éléments)
Le kit est à utiliser avec ces couvercles (vendus séparément):
-couvercle à jeton et pompon: emplacement pompon (diamètre 3cms environ) et fente pour jetons
-couvercle memory: emplacement plus large pour accueillir les couvercles de pots (utilisés dans les kits memory)
Des couvercles sont disponibles pour varier les activités menées avec la mini station d'observation.
Couvercle neutre -> permet de fermer la station
Couvercle tirelire -> une fente pour jetons
Couvercle pompons -> trois trous de différents diamètres (les mêmes que les planches pédagogiques miniz)
Couvercle jeton et pompon -> deux trous pour pompons et jetons (adapté pour une utilisation avec le séparateur de station)
Couvercle memory -> deux fentes suffisemment larges pour y insérer des couvercles de petits pots (ceux des kits memory)
Pour un design autre que ce qui est disponible, (diamètre spécifique, prénom de l'enfant, dessin...) merci de sélectionner l'option "couvercle personnalisé", et me contacter par mail ici avec votre numéro de commande pour me donenr vos directives.
Des couvercles sont disponibles pour varier les activités menées avec la station d'obseravtion A4.
Couvercle neutre -> permet de fermer la station
Couvercle multi -> de quoi insérer pompons de différentes tailles, jetons, memory...
Couvvercle personnalisé -> pour un design autre que ce qui est disponible, (diamètre spécifique, prénom de l'enfant, dessin...) merci de sélectionner l'option "couvercle personnalisé", et me contacter par mail ici avec votre numéro de commande pour me donenr vos directives.
Voici une planche pédagogique unique : en plexiglas, elle permet de voir ce que contient la station, elle permet également de voir le fond choisi.
Il est possible d' y insérer pompons, jetons et couvercles memory.
Dispose de:
2 fentes à jetons (une verticale et une horizontale) pour le format A4
1 fente à jetons pour le format mini
3 trous à pompons de trois tailles différentes
2 emplacements pour couvercles memory (un vertical et un horizontal) pour le format A4
1 emplacement memory pour le format mini
Les emplacements verticaux/horizontaux permettent d'affiner encore plus la motricité fine.
